TRABAJO Y APRENDO
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1.Observa el video de Pink Floyd, Another Brick in the wall

2. Responde
   a) ¿Piensas que los argumentos mostrados en el video son válidos?
   Si.

   b) ¿Te identificas con el video?
   No
 
   c) ¿Qué quiere decir con la metáfora "another brick in the wall"?
   Se refiere a la imagen del profesor interesado en mantener la disciplina en lugar de         transmitir conocimientos.

3. Investiga a profundidad sobre los autores de esta canción, el contexto en elcual se crea y los efectos sociales que produjo.
   Es una canción de protesta hacia la educación represiva y sus consecuencias, una denuncia a las duras reglas que existian en ese tiempo en las escuelas.
   Escrita por Robert Waters y producida por el mismo junto a Bob Ezrin y David Gilmour.

4. Recopila múltiples versiones audiovisuales del mismo tema, haz un análisis sobre las diferencias entre cada una de ellas.
 
https://youtu.be/WOH5SDub_wg versión de Korn

https://youtu.be/WVKLWCeOK2Y vesión de Banda El Recodo

https://youtu.be/oEhE3xR5h7U versión de Bizimkiler

En estas versiones apreciamos lo que es la canción original interpretada en difrentes ritmos, se mantiene la letra y muchos aspectos.